ПРАВОСЛАВНОМУ  ПЕДАГОГУ

Богородице Дево, радуйся!

Конспект урока для начальной школы

Тема. БЛАГОВЕЩЕНИЕ

Цели урока. Познакомить с основными событиями праздника; раскрыть его смысл; развивать речь учащихся.

Ход урока

I. Сообщение темы урока.

Учитель. Тема нашего урока – "Благовещение". Как вы понимаете это слово?

Дети. Благовещение – благая, хорошая, радостная весть.

У. Приведите примеры радостной вести из своей жизни.

Дети отвечают.

– А какая весть могла стать благой для всех людей, живущих на земле? Подумайте над этим вопросом, а в конце урока мы попытаемся на него ответить.

Благовещение – двунадесятый праздник Православной Церкви. Что значит двунадесятый?

Д. Это один из главных праздников Православной Церкви, этих праздников всего двенадцать, поэтому он и называется двунадесятым.

II. Повторение.

У. Вспомните события детства Пресвятой Богородицы. Закончите предложения.

Родителей Девы Марии звали…

Д. Иоаким и Анна.

У. Когда Пресвятой Богородице было три года…

Д. Совершилось введение Ее во храм.

У. Расскажите о Рождестве Божией Матери.

Д. У Ее родителей не было детей, а это считалось Божиим наказанием за грехи. Иоакиму и Анне было тяжело, но они не роптали на Бога, а только сильнее Ему молились, и Бог услышал их молитвы: у них родилась дочь Мария.

У. Расскажите об этом событии.

Д. Иоаким и Анна обещали посвятить свою дочь Богу, поэтому, когда Ей было три года, они отвели Марию к Иерусалимскому храму. К храму вели широкие ступени, и по этим ступеням Мария взошла сама. У входа Марию встретил священник и ввел Ее в Святая Святых (самую главную часть храма, куда священник мог войти один раз в год).

III. Изучение нового материала.

У. Дева Мария осталась жить при храме. Все Свое время Она отдавала молитве и рукоделию. Когда Пресвятая Дева выросла, то, по обычаю, должна была выйти замуж. Но Она хотела посвятить Себя Богу. Священники не знали, что им делать, но ангел Господень повелел собрать всех старцев из рода Давидова. Так и сделали, и когда все старцы собрались, первосвященник взял их посохи, отнес в Святая Святых и стал молиться. После молитвы все увидели, что посох 80-летнего старца Иосифа расцвел. Тогда Деву Марию обручили с Иосифом. Иосиф был Ей назначен не как муж, а как хранитель и заботливый служитель. Итак, Мария поселилась у старца Иосифа в Назарете.

Однажды, когда Она была одна, Ей явился Архангел Гавриил. Кто такие архангелы?

Д. Это один из ангельских чинов.

У. Архангел Гавриил приветствовал Деву Марию такими словами: "Радуйся, Благодатная, Господь с Тобою. Благословенна Ты между женами!"

Почему Архангел Гавриил назвал Марию благодатной?

Д. Это значит, что Она была исполнена благодати Божией – даров Святого Духа.

У. Мария смутилась от вида ангелов и слов его. Но ангел сказал Ей: "Не бойся, Мария, Ты обрела благодать у Бога: у Тебя родится Сын и Ты назовешь Его Иисус. Он будет Сыном Бога Всевышнего".

Мария спросила: "Как это будет, когда у Меня нет мужа?"

Ангел ответил, что все это совершится силой Всемогущего Бога. Тогда Мария сказала: "Я раба Господня, пусть будет Мне по сказанному тобой".

О каких свойствах души Девы Марии говорят Ее слова?

Д. О скромности, смирении, о послушании воле Божией.

У. Должны ли мы быть послушными и кому?

Д. Богу, родителям, старшим.

У. Приведите примеры из литературы или собственной жизни о важности послушания.

Например, дети могут прочитать рассказ "Спасение от крушения поезда" из книги "Православные чудеса в ХХ веке": "Некая Мария приехала на несколько дней в обитель по случаю отпуска. Чтобы не просрочить рабочего дня, она должна была выехать в определенный день, чтобы попасть на работу вовремя. Она пришла к батюшке благословиться на выезд вечером. Батюшка сказал: "Поедешь завтра".

Мария послушалась, осталась до завтра.

Через несколько дней она прислала письмо, в котором сообщила, что с поездом случилось крушение – с тем самым, с которым ей не было благословения выехать".

У. Архангел Гавриил сообщил Пресвятой Деве, что Ее родственница Елизавета, у которой долго не было детей, ждет рождения ребенка.(Этим ребенком стал Иоанн Креститель). Дева Мария пошла навестить Елизавету. Когда они встретились, Елизавета очень обрадовалась приходу Марии. "Благословенна Ты между женами, – сказала она, – благословен Тот, Кто родится от Тебя! Откуда мне такая радость, что ко мне приходит Мать Господа моего? Как только услыхала я приветствие Твое, обрадовалось дитя мое".

Кого Елизавета называет Господом?

Д. Младенца Иисуса, потому что Он был Богом. Мария пробыла у Елизаветы три месяца и возвратилась в дом Свой.

Из слов ангела и Елизаветы составилась молитва Богородице: Богородице Дево, радуйся, благодатная Мария, Господь с Тобою; благословенна Ты в женах и благословен плод чрева твоего, яко Спаса родила еси душ наших.

По-русски эта молитва звучит так: Богородица Дева, радуйся, Мария, получившая великую благодать, Господь с Тобой; прославлена Ты среди всех и благословен Сын Твой, потому что Ты родила Спасителя душ наших.

У. Вернемся к вопросу, который мы задали в начале урока: почему этот день назвали Благовещением?

Д. Потому что в этот день Архангел Гавриил возвестил Деве Марии, что у Нее родится Сын.

У. Почему эта весть стала важной для всех людей?

Д. Люди узнали, что скоро родится их Спаситель.

У. Обещание Архангела Деве Марии было началом исполнения той радостной вести, которую через пророков Бог обещал людям и которую столетиями ждали в еврейском народе. Спаситель теперь должен был родиться и принести людям свободу от греха, научить их любви к Богу и людям.

По-гречески слова "благая весть" звучат как "евангелие". Как вы думаете, почему самая главная книга человечества называется Евангелием?

Д. Потому что в ней сообщается Благая весть о приходе на землю Спасителя.

У. Православная Церковь праздник Благовещения празднует 7 апреля по новому стилю (25 марта по старому стилю). Существует пословица: "На Благовещение птица гнезда не вьет, девка косу не плетет". Как вы ее понимаете?

Д. В этот день не принято заниматься домашними делами, а надо весь день посвятить Богу: посетить храм, усиленно молиться, делать добрые дела.

У. В этот день в России был обычай выпускать на волю птичек из клетки, в знак того, что все живое радуется освобождению от греха. Вот как пишет об этом Поселянин: "Свобода! Везде по России выпускают птиц из клеток. И следя за их отлетом из плена в бесконечность ясного прогретого воздуха, мы предчувствуем и наш неизбежный отлет туда, в блаженную даль".

IV. Закрепление материала.

Дети работают с текстом.

1. Когда Дева Мария выросла:

а) Она осталась при храме;

б) Ее обручили старцу Иосифу.

2. Радостную весть Деве Марии сообщил:

а) Архангел Гавриил;

б) святой пророк Исаия;

в) Архангел Михаил.

3. Архангел сообщил Деве Марии:

а) о том, что у Нее скоро родится Сын;

б) о том, что Ей скоро придется уехать из города;

в) о том, что Ей надо вышить завесу в храме.

4. Ответ Девы Марии ангелу учит нас:

а) правдивости;

б) послушанию;

в) смирению.

5. Куда после явления Архангела Гавриила Дева Мария пошла:

а) к Своим родителям;

б) в Иерусалимский храм;

в) к Своей дальней родственнице Елизавете.

6. Из слов ангела и Елизаветы составилась молитва:

а) "Отче наш";

б) "Царю Небесный";

в) "Богородице Дево".

7. "Благая весть" по-гречески будет:

а) Евангелие;

б) литургия;

в) аллилуиа.

8. Благовещение празднуют (по новому стилю):

а) 25 марта;

б) 7 апреля;

в) 7 мая.

Ответы: 1 – б; 2 – а; 3 – а; 4 – б, в; 5 – в; 6 – в; 7 – а; 8 – б.

V. Подведение итогов.

У. О каком событии мы с вами говорили?

В чем его смысл?

Какую молитву мы сегодня узнали?

VI. Домашнее задание.

У. Дома постарайтесь запомнить молитву, а также сделайте в подарок ученикам младших классов птичек (или нарисуйте).

Литература.

Я иду на урок в начальную школу: Основы православной культуры: Книга для учителя. – М., 2001.